DESARROLLO PRE-ESCOLAR
рог
Karen DeBord, Especialista Estatal en Desarrollo Infantil
I
Distribuido segun las Aclas
del Congreso del 8 de Mayo
у
el
30 de Junio de 1914. Las
oportunidades de empleo
у
participacion en el programa se
ofrecen a toda persona sin
importer su raza, color,
nacionalidad, sexo, edad,
о
impedimento. Cooperan en esta
politica: la Universidad Estatal
de Carolina del Norte, la
Universidad de Agriculture
у
Tecnologla del Estado de
Carolina del Norte,
у
el
Departamento de Agricultura de
los Estados Unidos, en conjunto
con las oficinas de gobierno
locales.
^,Que Cosas Afectan el
Desarrollo de Un Nino?
Todo nino crece en algtin tipo de
familia
у
ambiente con sus propias
caracteristicas culturales, religiosas
у
sociales. No hay dos familias iguales, de
la misma manera que no hay dos ninos
que tengan las mismas caracteristicas
fisicas
о
mentales. Estas caracteristicas
afectaran lo que un nino llegara a ser de
adulto. Pero aparte de la familia, hay
muchos otros factores que contribuyen
al comportamiento
у
forma de ser de un
nino: su comunidad, su cultura, su
escuela, la television, el lugar donde
trabajan sus padres, el lugar donde
recibe cuidado infantil,
у
muchas otras
cosas.
El Nino Completo
El desarrollo de un nino ocurre
principalmente en cuatro areas:
- desarrollo social, que incluye
personalidad, temperamento, el
llevarse bien con otros,
у
relacionarse
con otros.
- desarrollo emocional: emociones,
сото
responden a esas emociones,
motivacion,
у
auto-estima.
- desarrollo fisico: el cuerpo,
crecimiento, salud,
у
movimiento.
- desarrollo intelectual, que incluye la
habilidad para aprender, resolver
problemas, hacer las tareas escolares,
у
comunicacion.
Cada area de desarrollo depende de
las otras. Para el crecimiento
balanceado de un nino, hay que tener en
mente todas estas areas.
^,С6мо
Se Desarrolla un
Nino Pre-Escolar?
Infancia: aprenden a confiar en los
adultos a su alrededor, sabiendo que
cuidaran de ellos
у
proveeran sus
necesidades.
Infantes Aprendiendo a Caminar:
empiezan a desarrollar su
independencia. Aprenden que son seres
aparte de los adultos,
у
pueden hacer
cosas por si mismos.
Ninez Temprana: aprenden a tomar la
iniciativa en sus decisiones
у
muestran
su creatividad sin preocuparse de que
estan haciendo algo mal.
Edad Escolar: aprenden a alcanzar sus
metas por medio de sus nuevas
destrezas,
у
empiezan a confiar mas en
sus propias habilidades.
El Cuerpo
• Los ninos crecen en etapas, no a un
ritmo constante.
• Las habilidades fisicas,
о
la falta de
estas, pueden afectar la auto-estima de
un nino.
• Para las edades de 6
о
7, la mayor
parte de las destrezas motrices basicas
se han desarrollado.
• Buena nutricion
у
bastante ejercicio
contribuyen a un crecimiento
saludable.
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